Vídeo: ¿Qué saben los niños del ordenador?

¿Que saben los niños del ordenador?

En este vídeo los niños responden a cerca de que es y para qué sirve. Se reirán mucho al ver la opinión que estos tienen sobre el pc ,Internet, telefonía móvil...en general sobre la tecnología. Oirán ejemplos como : ¿Que es un virus? Un virus es como una tos. ¿Que es internet? Internet es una cosa que esta en el aire, flotando.

Un vídeo sin duda muy divertido, que tan solo tiene una antiguedad de 3 años. No obstante, nos paramos a pensar....¿Si grabáramos uno hoy, responderían de la misma manera?...

Carta de un alummno a un profesor

Carta de un alumno a un profesor...en este video se expone claramente lo que muchos de los alumnos que tendremos o tenemos en las aulas piensan pero nunca dicen.  Este video nos hará parar a reflexionar  acerca del comportamiento que podemos llegar a tener en las aulas y que a fin de al cabo  no hace sino entorpercer mas nuestra tarea: la de formar personas.Es el momento de coger papel y lapiz y anotar todos aquellos aspectos que tras ver el video sabemos que debemos tener en cuenta y que por tanto recordaremos. Esto no es mas que una pequeña tarea que puede servirnos para conocernos como maestros y para valorar nuestra labor como tales en las aulas. Espero os sirva.

ANÉCDOTAS GRACIOSAS.

Los maestros de primaria se enfrentan día a día a la inocencia de sus alumnos y a veces a lo contrario.

A los niños se les ocurre cada cosa, que son capaces de hacer reír hasta el maestro más serio o al más enojón. Veamos algunos ejemplos que me han ocurrido mientras impartía clases particulares, y que comparto con ustedes:


Mientras yo copiaba varias actividades en la pizarra...

Alumna: - Maestra, ¿por qué copias tanta tarea?
Otro alumno: - Porque quiere sentarse tranquila a descansar mientras nosotros trabajamos luego, ¿no te das cuenta?
Dando los huesos en clase de conocimiento del medio....

Un alumno pregunta: - Maestra..Cuando estallan los dedos, (el clack que se oye) ...¿cuánto tiempo tardan en volverse a recargar? (para que pueda oírse el clack de nuevo).

Corrigiendo ejercicios en una clase de Matemáticas...

Una alumna pasa a la pizarra  a resolver un ejercicio y en lugar de preguntar si eliminaba los paréntesis, pregunta: Maestra, ¿lo desparento o no lo desparento?

A la hora de comenzar las clases....

Yo: María, ¿por qué estas tan sucia? ¿Que te ha pasado?
Alumna: Maestra....¿No voy a estar más sucia? Estoy mas cerca del suelo que tú y tengo mas probabilidades de ensuciarme.

Esto solo son algunos ejemplos de lo que me han pasado en mis clases particulares. Por cosas como ésta, cada día tengo mas claro que estoy en la mejor carrera. Si queréis podéis compartir alguna anécdota que les haya ocurrido con estos pequeños inocentes que tantas veces nos harán reír.

¿Nuevas tecnologías para reyes?

Ahora con la llegada de las navidades, son muchos los padres que comienzan a plantearse el regalo de sus hijos para estas navidades. Con el paso del tiempo vemos como cada vez con mas intensidad, los niños en sus cartas hacen a un lado los juguetes tradicionales, manuales para dejar paso a la tecnología. Véase por ejemplo la ninteno DS, la Wii, la Play Station...etc.

No obstante, estos regalos ya venían siendo para niños relativamente grandes. Y es que, la tecnología ha llegado hasta tal punto que ya es manejada por los mas pequeños de la casa, y como consecuencia posiblemente este año veamos un iPad en lugar de una caja musical o un puzzle al pie del arbol.

Los mas pequeños manejan ya la tecnología con tal naturalidad que no tardaremos en ver como las habituales muñecas y cochesitos irán desapareciendo.

A continuación les muestro un video en el que se observa el uso educativo que este aparato (iPad) proporciona a los niños, haciendoles jugar a la ves que aprender. es entonces cuando nos preguntamos...¿cambiarán los deseos de reyes de los pequeños y de los mismos padres para ellos? ¿Esos deseos para reyes....se enviaran por papel o por e-mail?

¡Bienvenidos al mundo de la tecnología táctil para niños!

Tantas redes sociales! ¿Cual me conviene? ¿No me basta con las que tengo ya? No tengo más tiempo disponible. ¿Qué me puede aportar esta en particular de nuevo?

Muchos hemos hecho estas reflexiones antes de iniciarnos.

Hoy propongo que decidas por ti mismo invirtiendo tan sólo 5 minutos. No tienes que leer manuales, ni abrir una cuenta en Twitter, ni siquiera querer convencerte de su utilidad. Solo entra en el link que te dejo y juzga por ti mismo las ventajas que puedes obtener en esta red social si cómo maestro te interesa la educacion y la relación con las TICs.

 

Os animo a qué hagais la inversión...¡merece la pena maestros!

 

http://www.totemguard.com/aulatotem/2011/11/como-iniciarte-en-twitter-como-docente-en-5-minutos-2/

 

 

La tecnología..¿nos individualiza o nos socializa?

Reflexión: Vídeo, el efecto de la tecnología

Aquí les dejo un vídeo que ha tenido numerosas críticas por la analogía que desarrolla en el. Se trata del progreso de una familia de tradicional hasta una familia del día de hoy. Ese cambio se ve afectado por la llegada de las tecnologías, aspecto que para muchos tiene un carácter individualizor, nos aisla. No obstante para otros, ese aislamiento no es otra cosa que el intento de una mayor socialización a través de redes sociales y de la comunicación por medio de esta tecnología. Entonces...¿Hacia dónde se declina la balanza?




En términos generales, y dejando atrás el relativismo, podemos decir que en la actualidad cada vez son mas las personas que dependen y utilizan la tecnología día tras día. No solo en su ámbito laboral sino para el ocio. Es aquí donde entra el individualismo. Antes, ese tiempo de ocio se dedicaba a quedar con amigos, disfrutar de la familia...y las tecnologías pasaban a formar parte simplemente del trabajo o estudio. Es decir, se encontraban en determinados contextos, y momentos puntuales. Actualmente no es así, con el boom de las redes sociales, las tecnologías se han convertido en un elemento de comunicación diario. No ya a gran escala (con cualquier persona del mundo), sino incluso para con quien antes veíamos todos los días. Eliminando así, y por comodidad las numerosas veces que antes se realizaban esas actividades de ocio de manera presencial. Todo esto repito, de carácter general.
Ahora bien, llevando este aspecto al ámbito educativo, nos planteamos la siguiente cuestión...el uso de la tecnología por parte del alumnado ¿conllevará a un aislamiento o será un elemento socializador?...

Publicidad: Los niños y la tecnología.

Se trata de un spot publiciario donde un niño nos explica las ventajas y oportunidades de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). ¿Estan de acuerdo con esas ventajas que se exponen? ¿O habría que añadir más?

Desde mi punto de vista una ventaja como docentes que habría que añadir a este vídeo es el acceso a la información, al conocimiento, ya que en el vídeo solo se mencionan las ventajas en cuanto a la comunicación y ocio. No obstante, no debemos olvidar ese carácter académico que hace que las  nuevas tecnologías se conviertan en nuestra herramienta de trabajo.

Un poco de humor...!

Un video humorístico acerca del perfil del profesor y la visión que el alumnado tiene de estos. Espero que alegre el día! jaja

En este mes, subiremos noticias o curiosidades interesantes relacionadas con la educación.